关于叙事的作文500字_猫眼石序作文800字

描写山茶花的作文 山茶花作文500字

intel处理器比较:现代诗作文300字左右【现代诗两则作文200字】

2019年11月14日 04:06

不一会,那位姐姐开始问wo话liao:“小朋友,你几nian级呀?”“四年级。”“坐多少路?”“坐18路。”……在和姐姐说话时,我感觉身体不再冷liao,脸也红红的、热乎乎的了。


  唐僧师徒取得真经修成正果,便分shou各奔前程;师徒分liao行李,在五指山话别。
  沙僧挑着行李yao回流沙河,心想取经十四年,流沙河如今是怎番境地?沙僧一路回想着流沙河的美丽景象,不知不觉便到了河边。沙僧一看河水,两腿一软就瘫坐在地上。yuan来,昔ri清澈明丽的流沙河如今已经变成了一条臭水河,河水黑得比墨汁还正宗。走到近chu,更是令人难以忍受,河里垃圾成堆,臭气熏天,令人作呕。沙僧怀疑自己搞错了,一问才知道的确是如假包换的流沙河。原来近几年村民们兴建了很多工厂,为了省钱,工业污水不经治理就随意排入河中,污染了河水,再加上人们不注重生活环保,垃圾到处乱扔,更加速了流沙河环境的恶化。沙僧面对此情此景,无可奈何。心想,事到如今,只能去投奔二师兄了。
  猪八戒是提着酒肉回高老庄的,一路上兴奋得自言自语:自从取经以来,老猪没少吃苦,跟着师傅忍饥挨饿,腰都不知瘦了多少圈,回高老庄可要好好补补,也不知高小姐惦记着俺老猪没!当八戒满怀希望奔到高老庄时,眼前出现的却是一座荒村,连高小姐影子都没有。八戒想:莫不是走错了路?可这高老庄的路俺老猪可是走了无数遭,不应该啊。思量再三,八戒决定出庄打听一下。刚走出庄外,便看见许多逃难的村民。村民们纷纷向八戒诉苦:“现在人们不停地办工厂,却忽视环境保护,大量有害气体排入空气中,造成大气污染。前不久下了一场酸雨,树木都死了,房屋也被腐蚀了,很多人得了莫名其妙的怪病。现在我们都赶着去外乡逃难,你也快走吧!”八戒想,干脆去流沙河找老沙打顿牙祭再作打算。走到半路正好碰见沙僧,师兄弟见面,互相诉苦,吐了一阵苦水后,二人相约去花果山找孙悟空想办法。
  孙悟空驾着筋斗云回花果山,一路上也是心花怒放。悟空想:俺老孙终于可以回来继续做美猴王了……想着想着,忽听猴儿们喊救命的声音。悟空大惊:哪个小妖?敢趁俺老孙取经之际来我花果山撒野?孙悟空降下云端,猴子猴孙们便纷纷围过来七嘴八舌大喊:“孙爷爷救命!大王救命!”孙悟空一看花果山,不禁大发雷霆。昔日鸟语花香、莺ge燕舞的花果山竟变成了一座光秃秃的荒山,水帘洞的瀑布也干了。猴子们纷纷诉苦:“这些年来,人们大量砍伐树木,水土流失严重,花果山早已寸草不生了,在花果山栖息的小动物都逃走了,我们是为了等大王回来才留在花果山的。”悟空说:“孩儿们莫哭,让我想想办法,等俺老孙把沙师弟和八戒找来商量商量。”话音刚落,沙僧和八戒正好赶到,边跑边叫:“师兄,我们怎么办?”
  (指导老师:周立红江雪连)
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假如我有了这样一支魔笔,我一定会珍惜它,让它画出一张百元大钞,以一颗爱心wei背景,给需要帮助的renmen送去nuan暖的爱心。这张百元大钞,我会作文http://www.zuowen8.com给山区的孩子们。为他们建设校园,购买文具、图书等。看到孩子们那灿烂的微笑,我的心里也暖暖的。


  [主题导引]
  我men中学sheng正生活在孩童和成人的夹缝之中,童年的幼稚已逐渐退却,大人们所谓的成熟离我们还太远,于是,花季走来,雨季走来,我们心中的烦恼也就随之而来。有道是“人生不如意事十有八九”。其实有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。罗曼·罗兰说得好:“人生是艰苦的,不甘于平凡庸俗的人,那是莫把烦恼放心上,免得白了少年头,莫把烦恼放心上,免得未老先丧生。”烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。从现在起,让我们一起清理烦恼,化解烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走xiang成熟,相信我们的生活、我们的明天会更加灿烂、更加美好。
  
  [跟踪训练]
  生活总会有风雨,成长总会有烦恼。刚刚步入少年旅途的中学生,随着年龄的增长,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,你是不是有这样的体验呢?请把你遇到的烦恼列个清单,选择自己最苦恼的一件事或几件事,仔细作些分析,争取给你的烦恼画上一个句号吧!
  请以“成长的烦恼”为题,写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于600字。
  ●写作点拨:写好这道题,一般说来要着重注意三点:首先,立意深刻,启人心智。面对成长的烦恼,同学们不妨扪心自问,自我解剖:是个性的弱点还是外在的重压;是孝顺与叛逆的矛盾还是理想与现实的冲突;是缺少关爱的孤独还是远离朋友的寂寞……在反思之中我们就会发现:幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,只要我们坚强乐观,阳光总在风雨后。笔者以为,同学们只有跳出烦恼,才能从追溯其缘由中真正明白这一道理。构思时,不仅要写出自我愁绪的个性体验,还应深刻地反映当代中学生烦恼之共性,由此折射出社会对我们青少年的巨大影响,从而让自我走出烦恼的历程发人深省,让人读来深受教益。其次,巧选角度,抒写真情。中学生成长的烦恼类型很多,在学校,可能因为学习成绩好差,因为与同学的交往摩擦,因为与老师的交流产生误解而烦恼;在家中,可能因对父母教育的不理解,与兄弟姐妹的不融洽而烦恼。总之,成绩、友谊、家庭、亲情、贫穷、富有等等,只要是成长过程中的烦恼,都可以成为写作的素材,在构思的过程中,应选择自己认为最郁闷、最烦恼的一件事或几件事来写,以自身感悟为写作的出发点。再次,构思精巧,引人入胜。写烦恼可采取多种形式,可借用电影艺术中剪辑画面、组接镜头的方法来谋篇布局,可运用日记或书信来展开情节,可用问答对话法来布局,还可通篇在段落结构上采用排比这一修辞手法来组织全文等。总之,要以自我最擅长的方式,倾诉心中的烦恼。譬如,说说自我的烦恼时,可采用片断连缀的方法,以“烦忧如水、烦忧似酒、烦忧若茶”这三个小标题串联成篇,生动展现烦恼的情状以及走出苦恼的历程,以此抒发心中深沉的感悟;讲述家人少年时期的烦恼,可采取访谈录的形式,紧扣家人烦恼的心事展开对话,透视出他们所处时代和环境,从而客观地把握住他们最真的情感体验。如果写成记叙文,在行文的过程中,要善于设置悬念,巧用抑扬之法,尤其要注重心理描写。因为人无时无刻不在思想,烦恼常常通过心理感受而表现在外在的行为上。所以,将自己遇到的苦恼、烦闷,或者无法理解和避免的事情,通过心理独白传达出来,往往会起到事半功倍的效果。化解朋友的困惑时,可以写成议论文,深刻阐述正视烦恼,乐观面对,走向成熟。动之以情,晓之以理,相互勉励,携手共进。
  
  [范文示例]
  范文一: 成长的烦恼 ●朱小华
  
  星移斗转,岁月如梭。不知不觉地,我已度过了十三个春秋。回首往事,烦恼始终伴随着我成长。
  好男儿常常以个子高为荣耀,我当然也不例外了。我曾因自己的“苗条”而沾沾自喜。小学毕业时,我好像吃了“助长丸”似的,身子直线上蹿,横向纵向比例严重失调,渐渐地成了夏衍笔下的“芦柴棒”。说实话,我开始为自己的“形象”烦恼了。于是,我坚持体育锻炼,吃脂肪多的食物。我感觉好像有了成效,但那些“哥儿们”还是叫我“芦柴棒”。每当我听到这一“雅称”时,总不禁默默地问自己:为什么会长成这等模样?
  我这人长相不怎么好,但“官运”还很亨通。从小组长开始,芝麻开花节节高,读初一时,居然坐上班级最高“行政长官”的宝座了。“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”这是我的信条,所以,无论班上出了什么事,我都自认为我这当然的“法官”处理得还是公正的。但让我烦恼的是,辛辛苦苦干工作却得不到同学们的理解。这不,眼下就碰上一件事,让我烦恼万分。一次早自习,学习委员找我的“哥儿们”背书,我那“哥儿们”也许有点“狗仗人势”,加之平时就有点儿“目中无人”,书背不下来也罢了,可他倒好,把学习委员臭骂了一顿。学习委员一状告到我这里来,我犯难了,但最后还是批评了那个“哥儿们”。谁知事后,“哥儿们”与我翻了脸,说什么“官官相护”,“当了高官,认不得我们了”。亲爱的朋友,你说这班长好当不好当啊?
  做“官”难,做普通人也难,我这个人少年老成,非常固执,就凭这性格,与同学相处,烦恼就多了。一次,我和一个好朋友,忘了为什么事在路上发生了争执,从此,关系僵化了。老师教育我,我听不进去,父母批评我,又使我觉得自己受了委屈;至今,我们还是相见不语。有时,我也扪心自问:何不与他和好如初呢?但我的臭脾气,就使我不敢大胆地去填平这条“鸿沟”。班会课上,班主任讲到团结时,我总不由自主地低下了头,不过我坚信,这个烦恼会很快被摆脱的。
  我一天天长大了,烦恼的事也接踵而来,让我困惑、痛苦。然而,我还是希望多一点烦恼:因为只有烦恼,才能磨砺人。
  
  这篇习作以时间为序,用较幽默诙谐的语言,叙写了自己成长过程中的三件烦恼之事。这三件事,选材时各有侧重,有的是外表形象带来的烦恼,有的是工作带来的烦恼,有的是同学之间相处带来的烦恼。所选的这些材料都有一定的典型性,最后以“因为只有烦恼,才能磨砺人”作结,给人以启迪,进一步升华了文章的主旨。
  
  范文二:
  成长的烦恼
  ●佚名
  
  不知什么时候,“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有一堆的惆怅要吐露。
  人的一生是一次从头至尾的成长。不知道“烦恼”是不是可数名词,如果是的话,我认为用1 024这个数量级,也不为过。辛弃疾说:“少年不识愁滋味。”也许,他老人家那个时代的少年们是无忧无虑的,却将一连串的烦恼,统统留给了我们。烦恼成了我们的家常便饭。考试、作业、练习没完没了地向我袭来,无数的已知、求证、证明、解答等着我。下面是我近几个月来的“习题”。
  习题一——已知:已是北京时间22点59分,有高近1米,重近1吨的习题在等着我,但我的身躯已没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉。
  求:是否要将习题做完?
  解:我去睡觉了。不行,不行。想象一下,如果我不将作业做完,明天老师会用怎样的脸色、眼神看我,妈妈又会怎样待我?我又会落得怎样的下场?早知有现在,我怎么会中午去踢球呢?可是我还没长大,还是个孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是个孩子,然后才是学生!睡吧……
  批阅:你想什么呢!快起来做习题。谁叫你中午去踢球了!你首先是个学生,其次才是个孩子,而且是个大孩子了!
  批阅者:妈妈
  订正:做吧。“苦海”无边!我要是不长大,那有多好啊!
  习题二——已知:去年做的衣服今年已经不能再穿了。
  求证:我已经长大。
  证明:去年的衣服不能再穿。
  我的个儿比去年高了。
  我在长大。
  结论:我的的确确在成长。
  批阅:光长个子,不长脑子。
  批阅者:爸爸
  回答:我不要长大,但又不得不长大。
  习题三——已知:每天七节课,有时还要加课,读过的书、做过的练习题不下几百册。
  求:成长是好是坏?
  解:一天七节课,每节课四十分钟,每周上五天,一个学期二十周,我花了那么多时间,我学会了什么?(1)我会讲英语;(2)我会解方程;(3)我会解三角;(4)我会几何证明;(5)我会打字;(6)我会用电脑;(7)我会阅读文章;(8)我会写文章;(9)我会画图;(10)我会各类绘画;(11)我会欣赏音乐;(12)我会木工;(13)我会电工等等。看来我没有浪费时间。而十年前,我只会吃、喝、拉、撒、睡,还有调皮捣蛋。
  按此推算,十年后,我至少是个大学生,兴许成为一个什么“家”,什么教授,什么博士呢。
  我没有白长大。
  结论:成长还是好的。
  批阅:我要快快长大,烦恼我不怕。
  批阅者:我自己
  我要说:“少年不知愁滋味!少年不畏愁滋味!成长的烦恼不烦恼。”
  
  这篇习作的最大特点是构思新颖,亮人眼眸。作者运用证明几何题的步骤和形式,真实而有趣地叙述了“成长的烦恼”,使普通的题材变得很有创意,同时省去了层次之间过多的叙述语言,一目了然,读来颇有新鲜别致之感。文末“少年不知愁滋味!少年不畏愁滋味!成长的烦恼不烦恼”一句表达了作者健康乐观的心态,进一步升华了文章主旨。
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这颗真诚de心,chun朴的心,会使坏人不再用那三寸不烂之舌去诈取撞骗,闹得she会乌烟瘴气、混乱不堪,使他们能尊zhong友谊,真正地wei社会、为国家、为人民作一些贡献。

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  [跟踪训练]
  生活总会有风雨,成长总会有烦恼。刚刚步入少年旅途的中学生,随着年龄的增长,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,你是不是有这样的体验呢?请把你遇到的烦恼列个清单,选择自己最苦恼的一件事或几件事,仔细作些分析,争取给你的烦恼画上一个句号吧!
  请以“成长的烦恼”为题,写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于600字。
  ●写作点拨:写好这道题,一般说来要着重注意三点:首先,立意深刻,启人心智。面对成长的烦恼,同学们不妨扪心自问,自我解剖:是个性的弱点还是外在的重压;是孝顺与叛逆的矛盾还是理想与现实的冲突;是que少关爱的孤独还是远离朋友的寂寞……在反思之中我们就会发现:幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,只要我们坚强乐观,阳光总在风雨后。笔者以为,同学们只有跳出烦恼,才能从追溯其缘由中真正明白这一道理。构思时,不仅要写出自我愁绪的个性体验,还应深刻地反映当代中学生烦恼之共性,由此折射出社会对我们青少年的巨大影响,从而让自我走出烦恼的历程发人深省,让人读来深受教益。其次,巧选角度,抒写真情。中学生成长的烦恼类型很多,在学校,可能因为学习成绩好差,因为与同学的交往摩擦,因为与老师的交流产生误解而烦恼;在家中,可能因对父母教育的不理解,与兄弟姐妹的不融洽而烦恼。总之,成绩、友谊、家庭、亲情、贫穷、富有等等,只要是成长过程中的烦恼,都可以成为写作的素材,在构思的过程中,应选择自己认为最郁闷、最烦恼的一件事或几件事来写,以自身感悟为写作的出发点。再次,构思精巧,引人入胜。写烦恼可采取多种形式,可借用电影艺术中剪辑画面、组接镜头的方法来谋篇布局,可运用日记或书信来展开情节,可用问答对话法来布局,还可通篇在段落结构上采用排比这一修辞手法来组织全文等。总之,要以自我最擅长的方式,qing诉心中的烦恼。譬如,说说自我的烦恼时,可采用片断连缀的方法,以“烦忧如水、烦忧似酒、烦忧若茶”这三个小标题串联成篇,生动展现烦恼的情状以及走出苦恼的历程,以此抒发心中深沉的感悟;讲述家人少年时期的烦恼,可采取访谈录的形式,紧扣家人烦恼的心事展开对话,透视出他们所处时代和环境,从而客观地把握住他们最真的情感体验。如果写成记叙文,在行文的过程中,要善于设置悬念,巧用抑扬之法,尤其要注重心理描写。因为人无时无刻不在思想,烦恼常常通过心理感受而表现在外在的行为上。所以,将自己遇到的苦恼、烦闷,或者无法理解和避免的事情,通过心理独白传达出来,往往会起到事半功倍的效果。化解朋友的困惑时,可以写成议论文,深刻阐述正视烦恼,乐观面对,走向成熟。动之以情,晓之以理,相互勉励,携手共进。
  
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  范文一: 成长的烦恼 ●朱小华
  
  星移斗转,岁月如梭。不知不觉地,我已度过了十三个春秋。回首往事,烦恼始终伴随着我成长。
  好男儿常常以个子高为荣耀,我当然也不例外了。我曾因自己的“苗条”而沾沾自喜。小学毕业时,我好像吃了“助长丸”似的,身子zhi线上蹿,横向纵向比例严重失调,渐渐地成了夏衍笔下的“芦柴棒”。说实话,我开始为自己的“形象”烦恼了。于是,我坚持体育锻炼,吃脂肪多的食物。我感觉好像有了成效,但那些“哥儿们”还是叫我“芦柴棒”。每当我听到这一“雅称”时,总不禁默默地问自己:为什么会长成这等模样?
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  做“官”难,做pu通人也难,我这个人少年老成,非常固执,就凭这性格,与同学相处,烦恼就多了。一次,我和一个好朋友,忘了为什么事在路上发生了争执,从此,关系僵化了。老师教育我,我听不进去,父母批评我,又使我觉得自己受了委屈;至今,我们还是相见不语。有时,我也扪心自问:何不与他和好如初呢?但我的臭脾气,就使我不敢大胆地去填平这条“鸿沟”。班会课上,班主任讲到团结时,我总不由自主地低下了头,不过我坚信,这个烦恼会很快被摆脱的。
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  范文二:
  成长的烦恼
  ●佚名
  
  不知什么时候,“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有一堆的惆怅要吐露。
  人的一生是一次从头至尾的成长。不知道“烦恼”是不是可数名词,如果是的话,我认为用1 024这个数量级,也不为过。辛弃疾说:“少年不识愁滋味。”也许,他老人家那个时代的少年们是无忧无虑的,却将一连串的烦恼,统统留给了我们。烦恼成了我们的家常便饭。考试、作业、练习没完没了地向我袭来,无数的已知、求证、证明、解答等着我。下面是我近几个月来的“习题”。
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  批阅者:妈妈
  订正:做吧。“苦海”无边!我要是不长大,那有多好啊!
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  求证:我已经长大。
  证明:去年的衣服不能再穿。
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  结论:我的的确确在成长。
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这是我亲眼所见的一幕。一个周三下作文http://www.zuowen8.com午,天气不错,我放学回家,一个老爷爷在lubian跌倒了,许多路人看一眼就走。一分钟,两分钟,三分钟……过去了。我坐在公交车里,眼巴巴地看着他,却不能帮他,我感到非常惋惜。na个老人看样子是重病在身,起不来了。过了一会儿,我心中是越来越难受,就在公交车fa动机起动时,一个头发凌乱,浑身脏兮兮的流浪汉走到他身边,慢慢地把他扶起来,并把他送到了医院。此时此刻的我,此时此刻的路人,都感动地流下了眼泪。在此,我想问个简单的问题:扶个老人,有那么难吗?

云是轻的;风是淡的;天是蓝的;而雪则是纯洁的……雪不仅是纯洁的,它还是洁白的。那天那场雪,把我引进了一个洁白的世界。沉寂的dong风像睡醒似的,张kai朦胧的眼睛,朝天空吹了几kou气,带来了冬姑娘的问候。

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  唐僧师徒取得真经修成正果,便分手各奔前程;师徒分了行李,在五謌an交氨稹Ⅻbr>  沙僧挑zhou行李要回流沙河,心想取经十四年,流沙河如今是怎番境地?沙僧一路回想着流沙河的美丽景象,不知不觉便到了河边。沙僧一看河水,两腿一软就瘫坐在地上。原来,昔日清澈明丽的流沙河如今已经变成了一条臭水河,河水黑得比墨汁还正宗。走到近处,更是令人难以忍受,河里垃圾成堆,臭气熏天,令人作呕。沙僧怀疑自己搞错了,一问才知道的确是如假包换的流沙河。原来近几年村民们兴建了很多工厂,为了省钱,工业污水不经治理就随意排入河中,污染了河水,再加上人们不注重生活环保,垃圾到处乱扔,更加速了流沙河环境的恶化。沙僧面对此情此景,无可奈何。心想,事到如今,只能去投奔二师兄了。
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  孙悟空驾着筋斗云回花果山,一路上也是心花怒放。悟空想:俺老孙终于可以回来继续做美猴王了……想着想着,忽听猴儿们喊救命的声音。悟空大惊:哪个小妖?敢趁俺老孙取经之际来我花果山撒野?孙悟空降下云端,猴子猴孙们便纷纷围过来七嘴八舌大喊:“孙爷爷救命!大王救命!”孙悟空一看花果山,不禁大发雷霆。昔日鸟语花香、莺歌燕舞的花果山竟变成了一座光秃秃的荒山,水帘洞的瀑布也干了。猴子们纷纷诉苦:“这些年来,人们大量砍伐树木,水土流失严重,花果山早已寸草不生了,在花果山栖息的小动物都逃走了,我们是为了等大王回来才留在花果山的。”悟空说:“孩儿们莫哭,让我想想办法,等俺老孙把沙师弟和八戒找来商量商量。”话音刚落,沙僧和八戒正好赶到,边跑边叫:“师兄,我们怎么办?”
  (指导老师:周立红江雪连)

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小zhu人的妈妈告诉小主人水是有限的,要珍xi水资源、节yue用水,从此小主人更加爱惜我们,并且zong结了ji个节约用水的好办法。

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从小,我的mengxiang就是当一ming出色的翻yi家,能够说好一口liu利的英语一直是我梦寐以求的事情。

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  俗话说得好:“you舍必有得。”
  在处理日常生活中的很多事情上,许多人都信奉“坚持就是胜利”,“永不言弃”等,以坚定自己的信念。然而,在我看来,人应当理性处事,量力而行,对于自己力所不能及的事情,不要勉强,要果断地放弃,即使它很美好,也不能再为它耗费太多的时间与精力,以免得不偿shi,正如:“如果你错过夕阳时,你流泪,那么也将错过群星了。”
  一个小孩,因在瓶子里贪心地死死地抓了一大把榛果,手不能缩回而急得大哭。一个功臣,他的国王曾许诺他,此刻出发日落归来,此间所走过的地域,都将赏赐予他,而这功臣que因贪于再多得一方城池,而暮至未能如期归,结果一无所获。在我们常人看来,那小孩只要放下几粒榛果,手便可以轻松地缩回。那功臣,如果不那么贪婪,尽可兑现国王的赏赐,但是,他们皆因不肯适当地放弃而一无所获。
  “当局者迷,旁观者清。”试问,在现实生活中,假如我们mian临类似的情况会做出怎样的选择呢?
  一个人不能贪心太大,野心太大,要懂得权衡利弊,量力而行,适可而止。适当地放弃,你才会更多地牢牢地把握住现有的,否则就会像给气球充气一样,你只是一心地希望它撑得够大,满怀激情地给它打气,可是你却忽略了,它有自己的最大容量,一旦超过了它的限度,它就会爆炸,那样,不仅你想要的没有,就是你现在拥有的也会随着你的贪婪而一起消失了。
  所以说:放弃是一种明智的选择。
  一个人,不能总给自己施压,不能只信奉有压力才有动力,从而承受来自各方面的压力。事实上,过大的压力,不但给不了足够的动力,反而会使你处于高度紧张状态,结果搞得身心疲惫,却shi么也做不成了,当然什么也未得到。
  “尽己所能,做就做到最好;理智取舍,相信有舍必有得。”
  “放弃”,需要过硬的心理素质,需要足够大的勇气,更需要充分运用你的智慧。
  面对人生的道路,你准备好了吗?
  (指导老师:杨盛红)

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